| Edição | Título | |
| v. 14, n. 3 (2018) | Contribuições da educação não formal no aprendizado sobre Geodiversidade: Projeto Geodiversidade na Educação | Resumo PDF |
| Carla Silvia Pimentel, Antonio Liccardo, Kleverson Gonçalves Maieski, Camila Priotto Mendes | ||
| v. 13, n. 2 (2017) | Descrição dos métodos paleoartísticos para reconstruções de animais e vegetais fósseis | Resumo PDF |
| Ariel Milani Martine, Fresia Ricardi-Branco, Beatriz Beloto | ||
| v. 13, n. 2 (2017) | Desenho geológico assistido por computador: AutoCAD® aplicado à geologia estrutural | Resumo PDF (English) |
| Sebastián González Chiozza | ||
| v. 14, n. 1 (2018) | Detetive paleontológico: o destino dos fósseis de plantas do Geopark Araripe como ferramenta para o ensino das Geociências | Resumo PDF |
| Luis Henrique Marins Nogueira Nunes, Fabiana Curtopassi Pioker-Hara | ||
| v. 14, n. 3 (2018) | Development of didactic materials and activities on interdisciplinary bases: an example for oil and gas | Resumo PDF (English) |
| José Sellés-Martínez | ||
| v. 11, n. 3 (2015) | Diagnóstico da relação da comunidade com o patrimônio geológico por meio de instrumento de coleta de dados | Resumo PDF |
| Aline Rocha de Souza Ferreira Castro, Kátia Leite Mansur, Ismar de Souza Carvalho | ||
| v. 14, n. 1 (2018) | Diagrama tangente: útil recurso do programa Ester 2.1 para projeção estereográfica em Geologia | Resumo PDF |
| Celso Dal Ré Carneiro, Giovanni Amaral Guimarães, João Paulo da Ponte Souza, Gisele Francelino Miguel | ||
| v. 14, n. 3 (2018) | Disposição geológica de rejeitos radioativos no Brasil: diretrizes de proteção radiológica, requisitos e avaliação de segurança | Resumo PDF |
| Paulo Fernando Lavalle Heilbron Filho, Corbiniano Silva, Rex Nazaré Alves, Ana Maria Xavier, Mônica Pereira Lavalle Heilbron, Claudio de Morisson Valeriano | ||
| v. 14, n. 4 (2018) | Educação para a geoconservação: reflexões da experiência no Parque Estadual da Serra do Mar (SP) | Resumo PDF |
| Eliana Mazzucato, Denise de La Corte Bacci, Vânia Maria Nunes dos Santos | ||
| v. 12, n. 1 (2016) | Esponjas de água doce na América do Sul: o estado da arte da produção científica no Brasil | Resumo PDF |
| Elaine Cristina Zavadovski Kalinovski, Mauro Parolin, Edvard Elias de Souza Filho | ||
| v. 14, n. 4 (2018) | Estratégias e recursos educacionais para inserção das Geociências na educação básica | Resumo PDF |
| Maxwell L. Ponte, Joseli M. Piranha Piranha | ||
| v. 11, n. 2 (2015) | Estratégias para o acompanhamento e avaliação de atividades práticas e saídas de campo em Geociências | Resumo PDF |
| Carla de Abreu D'Aquino, Jarbas Bonetti | ||
| v. 13, n. 3 (2017) | Estratigrafia e sistemas deposicionais do Supergrupo Espinhaço e grupos Bambuí e Macaúbas: roteiro de campo na Serra do Espinhaço Meridional (MG) | Resumo PDF |
| Alexandre Uhlein, Fernanda Ersinzon, Gabriel Jubé Uhlein, Davi Gobira de Alcântara | ||
| v. 12, n. 3 (2016) | Estudo de caso sobre ensino de Geociências em uma turma de ensino fundamental da rede privada de Duque de Caxias, RJ | Resumo PDF |
| Thatianne Castro Vieira, Andrea Velloso, Ana Paula de Castro Rodrigues | ||
| v. 13, n. 2 (2017) | Evolução dos Toxodontia da América do Sul durante o Cenozoico: aspectos dentários, paleoclimáticos e paleoambientais | Resumo PDF |
| Patrícia Rodrigues Braunn, Ana Maria Ribeiro | ||
| v. 14, n. 3 (2018) | Experiência interdisciplinar na Educação Básica e na formação de professores: Artes, Biologia e Geociências | Resumo PDF |
| Sarah Gonçalves Duarte, Claudia Maria Magalhães Ribeiro Martins, Luana Graziella Bandeira, Lucio Caetano Carramillo, Marcos Pereira Gervásio, Maria Dolores Wanderley | ||
| v. 12, n. 3 (2016) | Experimentação Investigativa e Ilustrativa: um estudo sobre a efetividade no ensino de Geociências | Resumo PDF |
| Pedro Leverger Costa, Evelyn Aparecida Mecenero Sanchez | ||
| v. 11, n. 3 (2015) | Exposição de conteúdos geocientíficos como possibilidade de Educação em Patrimônio Geológic | Resumo PDF |
| Antonio Liccardo Et al | ||
| v. 14, n. 4 (2018) | Formação de espeleotemas de sal como proposta de conscientização ambiental por meio da educação não formal em Geociências | Resumo PDF |
| Cintia F. Stumpf, Tulio Gabriel R. Ribeiro | ||
| v. 12, n. 3 (2016) | Geodiversidade e Patrimônio Geológico: ferramentas para a divulgação e ensino das Geociências | Resumo PDF |
| R.G.F.A Pereira, D.C. Rios, P.M.P Garcia | ||
| v. 11, n. 3 (2015) | Geologia Eclesiástica no triângulo histórico paulistano: a diversidade geológica na divulgação das Geociências | Resumo PDF |
| Diego Ferreira Ramos Machado, Eliane Aparecida Del Lama | ||
| v. 11, n. 3 (2015) | Geologia nas Escolas de Ensino Básico: a experiência do Departamento de Geologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro | Resumo PDF |
| Cícera Neysi Almeida, Creuza Araújo, Edson Farias Mello | ||
| v. 12, n. 3 (2016) | Glaciação antiga no Brasil: parques geológicos do Varvito e da Rocha Moutonnée nos municípios de Itu e Salto, SP | Resumo PDF |
| Celso Dal Ré Carneiro | ||
| v. 13, n. 1 (2017) | Grupo de Ensino de Geologia: Inovação Curricular no Instituto de Geociências USP (1973-1978) | Resumo PDF |
| Celso Dal Ré Carneiro, Ivan Amorosino do Amaral, Pedro Wagner Gonçalves, Maria Cristina Motta de Toledo | ||
| v. 13, n. 3 (2017) | Imigrantes em um continente perdido: O registro fossilífero de roedores Caviomorpha (Mammalia: Rodentia: Ctenohystrica) do Cenozoico do Brasil | Resumo PDF |
| Leonardo Kerber | ||
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