Edição | Título | |
v. 14, n. 4 (2018) | Modelos físicos tridimensionais de bacias sedimentares como recurso para ensino-aprendizagem de Geologia | Resumo PDF (English) |
Celso Dal Ré Carneiro, Kauan Martins dos Santos, Thiago Rivaben Lopes, Filipe Constantino dos Santos, Jorge Vicente Lopes da Silva, Ana Lucia Nogueira de Camargo Harris | ||
v. 14, n. 1 (2018) | Diagrama tangente: útil recurso do programa Ester 2.1 para projeção estereográfica em Geologia | Resumo PDF |
Celso Dal Ré Carneiro, Giovanni Amaral Guimarães, João Paulo da Ponte Souza, Gisele Francelino Miguel | ||
v. 14, n. 3 (2018) | Dichotomous options in Earth Sciences Education: brief reflection | Resumo PDF (English) |
Paulo C. Soares | ||
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